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A presença de celulares em sala de aula tem gerado debates sobre seus impactos negativos na educação. Especialistas destacam que o uso excessivo desses dispositivos prejudica a cognição, reduz o foco e aumenta a distração dos alunos, comprometendo o aprendizado. Segundo Sandhra Cabral, professora da Universidade Municipal de São Caetano do Sul, a falta de orientação sobre o uso adequado da internet também contribui para problemas como desinformação e dificuldades em distinguir fatos de opiniões.
Além disso, o uso contínuo dos aparelhos pode intensificar a ansiedade em crianças e adolescentes, que frequentemente recorrem ao celular como uma válvula de escape. Andreia Schmidt, pesquisadora da Fapesp, ressalta que a dependência das telas limita a interação social, crucial para o desenvolvimento emocional e habilidades de convivência. A escola, segundo ela, deveria ser um ambiente para promover essas interações e preparar os jovens para lidar com as demandas do mundo real.
